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有没有大神总结了主持人大赛中所有的例子?

来源:www.fanlv.net  时间:2023-09-09 01:03   点击:147  编辑:admin   手机版

其实之前纸条有同期做主持人大赛的整理,挑选了适合运用到中学作文中的例子,并给出点评补充:

2019央视主持人大赛选手即兴文稿汇总(一)

2019央视主持人大赛选手即兴文稿汇总(二)

2019央视主持人大赛选手即兴文稿汇总(三)

2019央视主持人大赛选手即兴文稿汇总(四)

2019央视主持人大赛选手即兴文稿汇总(五)

2019央视主持人大赛选手即兴文稿汇总(六)

2019央视主持人大赛选手即兴文稿汇总(七)


例如:

(一)题目:

选手姚轶滨选择的立意是:见证

可能很多年轻的朋友没有看过左边这张黑白照片,这在当年可是轰动一时的照片。当时,年仅八岁的安徽金寨农家女孩苏明娟,她那双对知识充满了渴望的大眼睛,瞬间就成为了大家讨论的焦点。当时,我们还有很多地区的教育资源是很不平均的,很多地方还是很贫困的。所以这张照片当年就成为了“希望工程”的一个标志。
但是我们看到2017年12月15日,这已经是成年之后的苏明娟,发生了巨大的变化。苏明娟本人就是她自己生命历程的一个见证者。她见证着自己从一个农村女孩成长为现在共青团安徽省委副书记(兼职)。但是更重要的是,我们所有人其实都是这个过程的见证者。我们见证的是中国教育资源不断向下沉,不断向贫困地区沉。但是我更羡慕的其实是今天年轻的朋友们。我们见证的是中国快速发展的时代,而他们将在最好的年华当中见证中华民族伟大复兴的“中国梦”的实现。所以我对今天在场的朋友们说,重任即将交到你们肩上,你们准备好了吗?

纸条君补充:

层层递进,深化主旨:照片的见证→当事人生命历程的见证→同时代人的见证→祖国发展的见证→实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的见证


(二)题目:

选手邹韵的口头作文:

今天,我们要说的是一个人,一位老人,甚至有人管他叫作“硬核老头”。原因很简单,平时我们在坐地铁、坐公交的时候,看到老人,我们会自觉地起立让座。但是这位老人却很特别,在身上写了“勿需让座”。他对于年轻人的这种关照和心疼也真的是很让人动容。
但是在我看来,能够让这个民族经历五千年的风霜有很重要的一个原因就是我们有很多有大智慧的高贵的复杂的精神。而在这其中,尊老爱幼是很重要的一个部分。刘增盛老人给我们这些年轻人让座,这是一种情分。而我们这些晚辈,给像刘增盛老人这样的老人去让座,给他们更多的关注,是一种本分。也正是这种情分和本分的相互交融,让我们的社会得以发展。而更重要的,他身上的那个红红的灯点亮了我们对老人更多关注的一种提示。也正是老人对我们的心疼和关照点亮了我们对于向真、向善、向美的生活,有更好的期待和憧憬。

纸条君补充:

这个材料中我们可以选理解、包容、尊老爱幼等等方向,邹韵小姐姐选择的是尊老爱幼,并且用实力演示怎么将这个立意拔高。

尊老爱幼是中国的传统美德,而题目中的老人关照和心疼现在年轻人,“勿需让座”。

于是邹韵将两者结合,提出“老人让座年轻人是情分,年轻人让座老人是本分”的观点,并将其投放到社会上,引申到关注老人群体、向往美好生活。


(三)题目

选手刘妙然抓住的关键词是“普通人”:

今天我们来聚焦一个普通人,在2005年大专刚毕业的赵立杰是一名快递员,在一次偶然的机会,他发现一个公司在招收六名飞行员,经过非常严格的考核,他成功了。如今他已经从飞行员变成了机长,累计飞过了4000多个小时,但是他追梦的脚步从来没有停下。
这个新闻一出得到了很多网友的温暖点赞。我想大家为他点赞的不仅仅是,有梦想,谁都了不起,而是点赞那些在每一个工作岗位上都能够默默付出,默默奉献,但是却能够抓住机会实现蜕变的普通人。
我突然想到袁隆平,袁老他曾经说过一句话,他说,我们每一个人都是一粒种子,我们要做一粒好种子,只有我们的身体,心灵,思想健康,种子才会健康,我们的事业才会根深叶茂,茁壮成长。而在这,我也希望我们大家都能够通过自己奋斗的双手去实现自己的梦想,让自己努力去成长为这样的一颗好种子,去拱起未来更加美好的中国。

★纸条君补充:

这个材料适用的主题是平凡、抓住机遇、追梦、奋斗等。刘妙然小姐姐选择的是“抓住机遇实现蜕变的普通人”。并且引用了袁隆平老爷爷的话,将立意从个人延伸到社会,即“通过普通人奋斗的双手实现梦想,去拱起更加美好的中国”,瞬间提高了文章的层次。


(四)题目:

选手张健的口头小作文:

青春是什么?有人会说青春是年纪,是那20岁左右的芳华。有人说青春是一种记忆,一种精神,一如当年的“五四”(青年)。也会有人说青春就是奔波在赛场,那是我们的一种激情是一种热血,是一种拼搏。今天我们的这位主人,她的朗读主题就是“青春”。
当年她以最具芳华的年龄,带领着一群中国姑娘实现了一种突破。后来她转换身份又以教练的角色出现在赛场,又一次让那种精神,让五星红旗在世界赛场上展露。而现如今,她依然在这个岗位上挥洒着自己的汗水,她带着精神一如青春奋斗在赛场。
她的名字叫作郎平。她的背后是中国女排,是“奥林匹克精神”。

★董卿大佬的升格指导:

上个世纪八十年代,郎平奋斗的“青春”可不是她一个人的“青春”。她是整个女排的“青春”,她是整个社会的“青春”。虽然说现在可能那一代人老去了,可是当我们再看郎平的时候,你能说她不“青春”吗?她依然“青春”,因为她依然有奋斗的精神。

★纸条君补充:

张健立足于青春,论述了郎平的拼搏精神。值得注意的是,张健不仅回望了过去(“五四”青年),也面向了未来(“奥林匹克精神”),使得文章思想开阔。小可爱们在运用素材时不妨也借鉴借鉴,从历史和未来角度加以思考,提高素材深度。但正如董卿小姐姐所言,即兴考核中缺少了将个人价值和社会价值联系的部分,未能让立意更拔高。


(五)题目:

根据题目信息讲述“时代楷模”的故事

选手董星辰的口头作文:

各位观众朋友,大家好。欢迎来到中央广播电视总台时代楷模发布厅。在这个时代有很多的楷模和榜样值得我们学习,有很多好的精神和品质值得我们去传承。今天要给各位发布的两位时代楷模,他们一位是曾在解放战争时经历九死一生、立下赫赫战功的一名老战士。另外一位也是曾荣获战斗英雄特等人民功臣等称号的一位老的军人。
他们就是我们今天的主人公,分别是张富清和李文祥,从照片中可以看到这两位军人都重新穿上了最美的橄榄绿的军装,用这样一个标准的军礼呈现了作为一名军人、一名战士最美的姿态。同时他们胸前所挂的一枚又一枚闪闪发亮的奖章,一张又一张已经泛黄了的证书和一个个小小的充满着岁月痕迹的特等功的证明,都是对于他们在从军期间用自己的热血和青春去保卫国家最好的痕迹和证明。“痕迹”就是在这两位老先生身上我们所提炼的第一个关键词。
那他们身上的第二个共同点就是不断地奉献,其实军人这个身份更多的是用自己的行动,自己的热血去保家卫国。当他们回到了自己的来凤县,回到了自己的范县之后,他们重新有了自己新的工作岗位,有了新的工作任务。比如我们的李文祥同志,他重新带领村民开挖水渠、复耕农田、推行“稻改”,不仅让产量增加了,同时让村里的人民生活质量得到了更为显著的提高。
现在我想请大家把目光聚焦到我身后舞台的右上角,楷模这两个字,“楷”意为标准,“模”意为范本。而前面“时代”两个字无疑赋予了楷模们更为巍峨的高度,更博大的广度。我想说,张富清老先生,李文祥同志,正是用这样的精神,这样的力量,去提示我们还有更多的品质值得我们去学习,还有更多的楷模值得我们仰望。而我想在这个时代,他们是巍峨高山,他们是潜行者,而你我,也可以循着他们的足迹,成为巍峨高山的一部分。

★敬一丹大佬的升格指导

讲两个人的故事,在同一个空间里讲,恐怕要找一下两个人的共同点啊。那么如果这样提炼的话是不是可以“隐姓埋名”,他们都是一种“隐姓埋名”,在不同的领域里,在不同的空间里,他们都不大在意,或者是不能够显露出自己的名字。那如果是有这样一种表达呢,那么就把这一个节目里出现的两个人找到了他一种内在的因素,就这个节目的完整性关联性就更好了。

纸条君补充

选手董星辰在论述“时代楷模”时,抓住的关键词是“痕迹”与“奉献”,以这两个关键词铺展内容。而敬一丹大佬的发言更是启发了我们的议论文写作:面对平时积累的众多素材,我们该如何进行选择和论述?

纸条君的回答是:在确定立意后,我们要提炼出立意的一些关键词,围绕这些关键词筛选出相应的事例,从而展开论述。如此,才能让你的作文层次分明,论述详实。


(六)论据“袁隆平”及其高分文段

(摘自邹韵的“走出去”实战考核主持文稿)

马达加斯加,这个在我们很多人眼里是一个梦幻般的地方,当袁隆平的杂交水稻团队在2006年去到那里的时候,却发现理想很丰满,现实有点骨感。
(视频里张立军说:没想到这么艰难,我们的基地没有自来水,很远的地方有一口井,用大铁桶把它集中以后,用一些明矾来沉淀两天,然后再烧开了才能用。当时有一个翻译到那个参赞家里去洗澡,参赞夫人看到小翻译真的是都哭了,因为他身上在这种恶劣的环境下,全身都长满了小坨坨,因为那个水不干净。)
生活上的困难,团队成员们可以克服,可是当他们满怀热情地告诉当地人,我们来自中国,来帮你们种杂交水稻,这种水稻的产量至少可以翻倍,这个国家又是如何回应的呢?
(视频里张立军说:不相信,不理解,不了解。当地人,普遍都把中国的杂交水稻称为是“魔稻”,是不可想象的。)
此外,团队成员们还要面临很多之前没有想到的技术性问题,比如说青蛙,在我们的稻田里它是吃害虫的,可是在马达加斯加共和国就有这么一种青蛙,不爱吃害虫更爱吃水稻。再比如变色龙,他们稍微好一点不吃水稻,可是呢,喜欢在成熟的稻田上爬行“冲浪”会压倒大片的稻田,导致减产。像这样的问题,还有很多很多袁隆平的团队,就一个问题,一个问题的去攻克,一位农民,一位农民,手把手的去教课,一粒米一粒米的播种收获如今团队的农业专家和当地人在一起的时候,在肤色上已经不分伯仲,而这种坚守的背后,还有一位灵魂人物的支持,那就是“共和国勋章”获得者“杂交水稻之父”袁隆平院士。
用产量和事实说话,如今,当地人再提到杂交水稻的时候会说“擦拉贝”,也就是当地语里最好的东西。从“魔稻”到“擦拉贝”(最好的东西),这种转变源于杂交水稻十几年出色稳定的产量,让他们相信这种水稻可以帮助马达加斯加共和国将近两百万的饥荒人群,吃上饭保住命。这种转变来自于2017年的一场水灾马达加斯加共和国的农业专家划着船去看稻田,发现当地的秧苗都倒了,只有我们中国的杂交水稻还屹立在那里
十几年的光阴,这些水稻不光立在了稻田里,也立在了人们的心里,十几年的付出,中国的杂交水稻不光在马达加斯加,而是在非洲的十个国家都结出了金黄的稻穗。如今杂交水稻还登上了我手中的这张马达加斯加面额,最大的纸钞并被列入国家的发展国策。
其实我们采访元老的那一天,他已经工作了一个上午有些许的疲惫,但是当我用英语问他“Why do you want to promote hybird rice in Africa”您为什么要在非洲发展杂交水稻?袁老立刻就有了精神。(视频中袁老用英文回答:造福世界人民是我的毕生愿望之一。
我想这句英语的回答,不光我们听到了,我们的国际观众也听懂了。其实我们在座的每一个人,可能都曾经吃过袁隆平院士的米,这些水稻不光让我们牢牢地把饭碗端在了自己的手里,更让中国从一个世界粮食救援的接收者到国际粮食安全的保卫者,这是一群人的努力,是几代人的坚持,更是一个国家的担当。在未来会有越来越多非洲的孩子吃上袁隆平爷爷的米,我想我们要感谢这个全球化的时代,更要感恩那些面朝土地,心怀世界的播种者们。

纸条君补充:

大家实操的时候要记得控制论据的篇幅。例如前几段的中国团队在马达加斯加的付出,提炼关键点展开个150字以内再加观点论述就好。(基地没有自来水→中国团队想办法解决→当地人不相信,不理解,不了解杂交水稻→中国团队坚守,手把手教→只有杂交水稻抗住了水灾→十几年造福非洲人民)


(七)论据“巫漪丽”及其高分文段

(摘自尹颂的文艺类决赛主持文稿)

爱情是什么?什么样的?甜蜜的?这边呢,苦涩的?您看每个人对于爱情的答案是不一样的。但是我想,“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”说的是爱情,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”说的也是爱情。
古往今来有太多太多的这种爱情凄美故事震撼我们的内心,而在我的心目当中,让我印象特别深刻的,还是那个“千年声声传爱恋,山伯永恋祝英台”。没错,《梁山伯与祝英台》的故事,此时那首非常悠远动听的《梁祝》,有没有在大家伙的耳边响起?说到这首曲子,我一定要提到一个人,她就是《梁祝》这首曲子,钢琴部分的编曲者和首演者巫漪丽老人。
我记得我最后一次看到她是在一档电视节目当中,八十多岁的巫老和我们中国著名的小提琴家吕思清先生合奏了一曲经典曲目《梁祝》,当镜头的特写推到巫老的手上,那早已变形了的指关节,丝毫不影响在键盘上上下翻飞,弹出的每一个音符,就像一只只美丽的蝴蝶一样,萦绕在我们的身旁。一个人这一生只做好一件事因为热爱所以选择当我们有一天我们满脸皱纹,当有一天我们老了的时候,我们能否有那种“回首向来萧瑟处归去,也无风雨也无晴”的淡然,今天的《一堂好课》让我们从《梁祝》开始。


(摘自依利米努尔·艾麦尔江的文艺类决赛主持文稿)

我想给大家讲一个老人和她的故事,首先我想请大家闭上你们的眼睛,想象一下这样一个画面,一双布满皱纹的手,在钢琴的黑白键上,用力地弹出一首首歌曲,音符从她的指尖流出。从六岁开始学习钢琴,八十一年,一架钢琴陪伴了她一辈子,她就是国家一级钢琴演奏家,巫漪丽老人。提到这个人,大家可能会觉得稍微有点陌生,但是一提到她的特别的这个曲子,大家一定会觉得很熟悉,那就是《梁祝》。她就是《梁祝》的钢琴部分作曲者,也是《梁祝》的首演者,就像梁山伯与祝英台在最后变成蝴蝶双双飞去相伴一生一样,音乐和钢琴陪伴了巫漪丽老人整整一生,那么今天的故事,我们将从一个VCR看一看巫漪丽老人生前的故事,一起走进《梁祝》故事当中,谢谢大家。

纸条君补充:

同时可以聚焦于“一人一身一事”,用于“匠心”“初心”“热爱”之类的话题中。“早已变形了的指关节”也可以结合吴孟超的论据做排比素材。(吴孟超看这里→《作文纸条人物篇 | 吴孟超:肝胆外科“第一刀”,悬壶济世铸医魂》


(八)题目:

白影(作为主持人,更应该言之有物):

作为主持人更应该言之有理,还是言之有物?我想都很重要,但是物比理更重要。因为物是理的基础,理是来自于某一样事物。这不是谁告诉我的道理,这是我通过多年的实践得出来的一个经验。《主持人大赛》进行到现在,每一次我们都会带出一个鲜活的故事给大家,在我工作的七年主持经历当中,我的追求是希望能够把那些采访当中看到的人、遇到的梦想、感受到的力量说给大家听,大家自己去感受。我相信,道理就像城市当中的高楼大厦一样,是冰冰冷冷的,是整整齐齐的,但是一个个鲜活的故事会在我们从早市上买回来的那条扑腾扑腾着的活鱼,会像一捆小青菜,上面还有着露珠,你有一百种烹饪它的方法

邹韵(作为主持人,更应该言之有理):

著名作家梁晓声曾经说过:“我们每一个人都有一个现实家园,唯有书本可以构建一个精神家园。”而在我看来一个主持人,一个优秀的主持人更应该构建一个丰富的深邃的精神家园,而在这个精神家园当中,物不是唯一的也不是最重要的,理反而是更加重要的一个部分。为什么?因为主持人啊,不仅仅是一个简单的新闻事件的观察者,也不仅仅是一个时代的记录者。主持人,好的主持人一定要懂得把事实去收集,一定要懂得讲出这个故事后的道理,内涵和一些更加深邃的东西。在传播学里面有这样一句话叫做:“新闻是历史的第一卷手稿。”我想在这个手稿里面事实的部分可以交给记者和其他的人来处理,而在理的部分应该由主持人来去升华,因为这样才可以让这个厚厚的书更加地深邃、更加地丰富、更加地耐人寻味

白影(作为主持人,更应该言之有物):

我也想和大家分享一句话是著名的网友说的。著名的网友说:“有的人知道那么多道理,但是依然过不好这一生。”为什么?和大家分享一个我实践当中的小故事,2017年我主持杭州市道德模范的颁奖典礼,有一个老人家八十六岁高龄他叫做王坤森,他依靠这个捡垃圾资助了贫困大学生完成学业,我在台下跟他沟通,我说:老爷子每个人都得上台发言啊,这是我们一个规定动作,你需要告诉我你为什么要做这件事情?做这件事情你遇到了哪些困难?老爷子说:唉,我真不想去炫耀什么,这就是我应该做的。直到一位导演站了出来跟他说了一番话,他说:王爷爷您看今天现场有一千名观众,每个人我给你数了一下,每个人一块钱就有一千块钱,可以给这些大学生们。您想想通过电视转播还会有上万的观众都能够看到我们的节目,能够帮助到多少人。王爷爷特别的激动,在台上抢过我的话筒说:年轻人们你们要加油,祖国的未来是你们的,你们是祖国的希望。我当时特别地感动,我认为这就是言之有物的道理。其实老爷爷无比珍视的这一个机会,正是我们每天的工作。我们希望能够用一个故事去脉动一群人的心、集合一群人的心、去做一件对社会对国家有价值的事情。

邹韵(作为主持人,更应该言之有理):

感谢白影分享的这么感人的例子。我是一个辩证唯物主义者,所以我其实相信物质决定意识,但是我更觉得在主持人的层面,我们应该反映出来的是意识去反映物质。为什么这么说?因为主持人要做到的不是我们所有人可以看到那幅风景,我们要解释的是风景背后的道理,风景背后的事实。这是什么意思,言之有物的人会说,你叫什么名字。我说,我叫邹韵。而如果他把这个问题去问一个优秀的主持人撒贝宁老师,他作为一个言之有理的主持人会说:莎士比亚曾经说过,What's in the name,that which we call a roseby any other name would smell as sweet.名字是什么?就是你管玫瑰,不管叫什么名字,它都是那样地芬芳。言之有物的人会说,这些花一样,这些人不一样。但是如果你去问言之有理的董卿老师,她可能会说:“年年岁岁花相似,而岁岁年年人不同。”一个人受到了一些挫折说,我被怼了,我遇到挫折了。但是如果你去问康辉老师,他可能会说,那个字念怼,同时泰戈尔曾经说过“世界以痛吻我,我却报之以歌”。因此在我看来一个主持一个优秀的主持人,他一定要言之有理。言之有物是最基本的要求,而言之有理应该是一个优秀的主持人毕生的追求,谢谢大家。

★康辉大佬的点评:

其实这个题目我们在探讨的,正是主持人表达的时候,我们到底需要的是什么?如果仅仅是言之有理,那我们会失去了温度。仅仅言之有物,可能又会失了高度,所以确实需要我们把故事、情感、道理以及升华都融合在一起。我们在这语言当中的这种表达需要更打动人、需要这个语言更有力量、需要这个语言更能让人记住。邹韵刚才说的言之有物的人会怎么说、言之有理的人又会怎么说、那几个排比我觉得在语言的表达、语言的力度上非常出彩。

★董卿小姐姐的点评:

二位刚才的这个讲述,真的是特别符合我们说讲故事的一个黄金抛物线——设定情节、而后进入话题、而后引发冲突、而后进入高潮、解决问题、给出结论。


(九)题目:

(P.s. 这道题是看图论述。这里要提一下节目中的比赛规则:前一分钟是根据第一张图进行论述的,在一分钟后,图片会被缩放成图二,展示更多信息。然后选手根据第二张图继续进行一分半钟的论述)

为了不给大家剧(zuo)透(bi),纸条君在排版的时候把两张图拆分开辽。

第一张图

邹韵:

大家好,今天我们要讲的是一个关于善的故事,又或者不仅仅是一个关于善的故事科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。而在近些年科技创新不光给我们的物质生活带来了很多的变化,也让我们的很多的行为发生了转变,其中有一个就是让我们的善举变得更加的电子化,便捷化。原因是有一个平台的兴起,那就是众筹平台。像我们图片里看到的这位老人,他穿着病号服躺在病床上,看来是需要一些帮助,需要钱来治病。所以呢,他就在众筹平台的这一端去提出了他的需求,而在那一端有很多人都伸出了援手,向他提供资金的帮助或者一些其他的帮助。也就是有钱出钱,有力出力,希望能够帮他渡过这个难关,但是真实的情况是怎么样的呢?我们来看下一副图。
第二张图

邹韵:

看来这位老人病的还没有那么重,至少他足够清醒。就是一边跟别人要着钱,一边是在用别人的钱买房子,而并没有来治病。在我看来这是一种很可悲的现象。因为他花的不仅仅是别人的血汗钱给他的治病钱,更重要的是他其实消耗了人性当中那种最美好的东西。就像我刚刚说的,科技创新让我们的这个时代发生了很多变化。因此我想对这个众筹平台的两端的那些人,也就是不管是求助者还是那些给予帮助的人说三个字,那就是“请三思”。在这样的一个时代,当你想要去提供一些帮助,你的善举都被肯定的,但是有的时候眼见不一定为实。有的时候照片并不一定是真实的情况。因此,当要去想要提供一些帮助的时候,请一定要了解更多的信息。而在平台的那一端,当你真正需要帮助的时候你再去求救,而不要去滥用别人对你的温暖、别人的爱心、别人对你的关怀。我们的世界都希望明天可以比今天更美好一点点,而其中美好的一个很重要的填充部分是善。这不是一个人的善、不是一群人的善、而是每一个人的善。毕竟一花独放不是春,百花齐放才能春满园,谢谢大家。

★康辉大佬的点评:

邹韵非常聪明,非常敏锐的‌‌捕捉到了这个题目当中可能出现的情况。‌‌当这个图片进行缩放之后,那么这个图片当中呈现的信息也许会和我们看到的之前的图片‌‌会有一定程度的这种反转,所以她在一分钟的结尾的时候,实际她给自己留了一个余地,也做了一个铺垫,所以这是非常聪明和非常敏锐的这种反应。语言的组织也是流畅的,是准确的,‌‌表达的观点也是清晰的。‌‌谢谢。‌‌

★董卿小姐姐的点评:

应该说前一分钟和后一分半钟,邹韵几乎做到了无缝对接,完成得非常好!我觉得今天的这一轮的新闻类主持人的考核的题目出得实在是太好了!‌‌其实不仅仅是慈善募捐,在面对互联网的时候,可能会出现很多难以辨别的真相,媒体人又何尝不是这样?‌‌我们今天的新闻人在面对的同样是纷繁复杂的社会现象,特别是媒介的迅猛发展,它甚至对新闻的生产和社会的运行都产生了巨大的影响。‌‌如何我们要始终能够透过现象看本质,保持自己的思考力、辨别力和定力是非常重要的,我觉得这可能是出题的意义所在。‌‌我觉得今天邹韵完成得非常好。‌‌


(十)题目:

第一张图

王嘉宁:

欢迎收看今天的《图说天下》。当这张图片展现在我们面前的时候,每个人都倒吸了一口凉气,因为隔着屏幕,我们能感受到那剑拔弩张紧张的气氛。在图片的左半边,大篇幅的是一只凶猛的野兽,它眼神当中透露着凶狠,它张着它的獠牙挥舞着前臂,在向它的前方示威,隔着屏幕,我们似乎能听到它的怒吼,感受到他的怒气,而站在他的对立面的是和我们一样的物种,人类。从他坚毅的眼神和向下的嘴角当中,我们似乎能够感觉得到他对这场对峙已经胜券在握。而他手中端着的这个猎枪,也能隔着屏幕让我们闻到已经上膛子弹所散发出浓浓的火药味,我不知道为什么世界这么大,这两个不同的物种会碰到,我也不知道为什么在这样一个蓝天白云辽阔的平原,一个人类会背其他的行囊,拿起他的猎枪与一个动物进行一场对峙。
第二张图

王嘉宁:

而当我们还原整个事实真相的时候,我们似乎更加惊讶了,这是一场“生”的选择。图片当中虽然漂亮,蓝天白云,也有我们印象当中大自然所应该有的那种青葱的草地,绿树成荫和辽阔的山峰。我们今天事实的两个主人公,却在这个山尖尖上只有一根平衡木,维持着他们最后的一丝希望。有人问,如果给你一次“生”的机会,你会如何选择?如果给你一次“生”的机会,你会如何抓住这个救命稻草?如果给你一个按钮,是你能活下去,但是别人就会死掉,你会如何选择?我不知道这个图片最后的结局会是怎么样,当然我很善良的,希望他们两个都能够活下去。可是如果这个图片不止是他们两个主人公的一道难题呢?如果这是动物和人类共同的一道难题呢?如果这是这个世界的大自然,向我们人类这种高等物种发出来的一道疑问呢?问我们,你们会不会再按那个按钮呢?我想每个人心目当中都会有一个答案,其实中国在为此做着不懈的努力,我们保护生态环境,保护着濒危物种,保护着自然资源,但是我们应该做的还有更多,我们应该做的是不给他们有按钮的权利,而是我们给它生的希望。

★康辉大佬的点评:

嘉宁也特别的聪明,她的前一分钟一直没有任何观点性的东西拿出来,她一直在描述这个画面,她就是想等着看这个整个的图片出来之后是一个什么样,所以我觉得真的是非常聪明的一种选择,一种做法。后面的这一分半钟稍显的有一点思路上的不确定,或者说有一点乱,一直到最后快30秒的时候,终于找到了一个点,就是我们怎么样能够让大自然和人类在我们这个环境当中能够共同的做好这样一个平衡?所以当你有点儿抓不住整个这个画面当中我到底该选哪一个,不妨把这个思路更发散一点,甚至你可以提出一个两个三个,同样可能跟它有关联的问题,提出问题,同样是作为新闻记者,同样是作为新闻节目主持人,我们必须要具备的。

★董卿小姐姐的点评:

我觉得嘉宁你真是面对一道难题呀,但是你还是积极应对了,而且整个表现应该说不错,我觉得有一点遗憾。你其实在前一分钟里边抓到了一个关键词,就是对立,其实后一分半钟的图片出来的时候,你完全可以就着这个对立关系,继续深挖。伤害与被伤害,有时候也是对立统一的关系,伤害他人,有时候也意味着在毁灭自己,即便你占了优势,也不可能是为所欲为的,然后你就可以接着说,你想到的平衡的问题,一切都在追求一种平衡,健康在于平衡,发展在于平衡,对抗有时候也是一种平衡,对不对?所以如果你想到了这个之后,你就最后就不仅仅是人和熊的关系了,人和自然的关系,人和自我的关系,人和世界的关系,如果我们失去了平衡,那么对不起,枪响之后没有赢家。

纸条君的补充:

其实这道题最精彩最高能的是董卿的点评,她直接把后一分半钟内容的论点论述提出来了。我们在实操练笔的时候可以顺着这个思路去写。还有点评的最后一句“枪响之后没有赢家”,非常适合当前疫情了qw


今天先更到这里~

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