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媒体人才分为链上人才和

来源:www.fanlv.net  时间:2023-01-31 16:36   点击:239  编辑:admin   手机版

对于致力于推进媒体融合实践的各级主流媒体来说,从基层到顶层都需要全媒体人才。

基层的全媒体人才就是全媒体业务人才,他们主要是一线记者、编辑、技术、运营等具体业务岗位的人才。对他们的要求是具备敏锐的传媒嗅觉与技巧,可以按照媒体融合业务流程,运用各种现代传播手段进行全媒体产品生产并发布至全媒体平台上。值得注意的是,技术手段运用上的“全”只是其中一个维度,能否在理念上做到“全”同样重要,即要根据不同情况巧妙地选择全媒体展示手段。此外,全媒体业务人才还要能够融通线上线下业务,积极打通相关业态。

中层的全媒体人才就是全媒体管理人才。对他们的基本要求是能够统筹配置管辖范围内资源,协调相关资源,落实安排人财物等生产力要素,用于全媒体产品与服务的创意研发、生产流通、传播运营,同时参与上层咨询与决策,直接管理基层日常业务,并为业务进一步拓展与运行进行协同、配合与整合等。

顶层的全媒体人才就是全媒体决策人才,也就是通常所说的顶层设计人才。他们需要具有高维的互联网思维,能够捕捉机遇、统筹全局、把握大势,调度协同各种内部外部、网上网下资源,在优化制度与流程、打通资源与平台等工作上敢于创新、善于决策,引领引导媒体融合发展与全媒体建设。

(二)全媒体人才的类别

全媒体人才是分类别的,各个类别人才所需要的能力模型、基本素质也有所不同。

一般而言,全媒体人才要有决策统筹类人才,他们是推进媒体融合纵深发展,建设全媒体的关键人才,这类人才要求很高,基本能力模型至少含有互联网思维、信息汇集与研判、资源汇聚与配置、要素归集与调度等要素指标。

全媒体人才要有创意创造类人才,他们是全媒体建设的稀缺人才,这类人才的能力模型由众多要素构成,其中关键核心构成是创意策划全媒体IP,研发全媒体内容与服务,策划相关全媒体业态的产品与服务链等能力。

全媒体人才还要有生产制作类人才,他们是全媒体发展的核心人才,包括我们通常所说的内容人才与技术人才。面对全媒体发展的新要求,这类人才的能力模型特别需要包含这些要求,即新形态的4K/8K、AR/VR/MR、直播、短视频、中长视频等的内容生产与技术实现,以及作为上述能力基础的三维空间的构思与创作,视听、全感、互动等多信道语言高维叙事,用户沉浸式交互的智能化感知与认知,真实现实与虚拟现实的全息联通等。

全媒体人才特别需要运营维护类人才,简称运维人才,主要包括项目策划与统筹、项目运营与管理等人才。他们是全媒体发展的支撑人才,没有他们,全媒体的全业态、全产业链、全价值链无从构建。当下,运维人才最为缺乏。这类人才的能力模型主要包括强烈的用户思维与平台思维、基于大数据的用户洞察、打造IP价值、成本控制与效益优化、业态分布与统筹、创新产业链要素构成、跨界营销与运维、实现全价值链布局等。

主流媒体在融合发展过程中,人才队伍需要重塑,全媒体素养需要全面提升,人才结构和质量正在或即将发生新的变化。

数字技术和网络技术的快速发展,推动媒体格局发生深刻变革。智能化技术已渗透至主流媒体新闻信息采集、内容生产与分发、舆情监测等全流程、各环节,媒体业正在进入智媒时代。新型主流媒体的发展战略催生了新型的人才需求和新的岗位种类。主流媒体的人才结构,以前主要有记者(主持人、主播)、编辑(编导、美编、校对)、工程技术人员、广告人员、发行人员等,但智媒时代对人才的素质要求发生了根本性的变化,需求更加多元化,需要更多“兵种”的协同合作。智媒时代,主流媒体的“人才方阵”发生了哪些变化?其背后的主要动因是什么?主流媒体的人才结构变化会有哪些新趋势?如何应对可能面临的人才困境?本文拟对这些问题做分析与探讨。

主流媒体人才结构新变

内容运营编辑、首席合规官、短视频编辑、短视频运营、产品经理、产品技术工程师、插画师、数据新闻记者……这是几家主流媒体最近发布的招聘岗位名称。

经过8年的媒体融合发展,传统媒体主力军挺进互联网主战场、新媒体主阵地,打造新型主流媒体。主流媒体的组织架构、岗位设置正在发生巨大变化,相应地,人才结构及对人才的综合素质要求也在发生新的变化。

各主流媒体内设机构调整根据各自实际情况有所差异,但以下几点大致趋同:一是组建全媒体总编室或新闻协调部、新闻指挥室等类似机构,对全媒体内容生产、传播、运营进行协调;二是压缩传统采编业务机构,保留或重组报纸编辑中心,负责报纸编辑出版业务;三是撤销融媒体中心或新媒体中心,分拆或增设端网总编室、社交媒体运营部、数据新闻部、视觉中心、短视频部、专题视频部、技术中心等新媒体部门;四是各专业领域的传统采编业务部门全面转型为全媒体供稿、频道运营部门,如原来报社只负责报纸版面的经济新闻编辑部,转型再造为全媒体采写、拍摄制作经济新闻领域的图文、音视频或融媒体作品的部门,并负责网站、客户端财经类频道的维护更新;五是根据项目或重大报道任务组建跨部门的全媒体报道组或工作室,有的是临时性的,如全国两会全媒体报道组,有的是常态性的,如某个周播视频专栏的栏目组;六是将原来只负责单位采编网络维护、保障安全的技术部门重组为承担研发新媒体技术、维护技术中台和智能媒体等职能的技术中心;七是将原来的广告管理部门重组再造为全媒体运营中心,根据媒体资源优势和新媒体特点细化经营部门,如内容产品合作部、活动策划部、社交媒体经营部等;八是将原来的报纸发行部门转型重组为全媒体用户中心,加强与用户的联系,扩大用户的数量,增强用户黏性,如组织或协调开展用户参与的活动等;九是淡化事业单位性质,坚持媒体机构改革的市场化方向,实施企业化管理或者整建制转企,尝试人才选用的屏障。

在媒体管理板块,需要一大批政治素质高、德才兼备、熟悉新媒体、擅管理、懂运营的全媒体管理人才。

在媒体内容生产、内容运营板块,最理想的全媒体记者、编辑会“十八般武艺”:能采、能写、能编、能拍、能出镜、能主持,会策划、会编辑图片、会制作图表、会剪辑视频、会运维新媒体账号、会内容推广等,大多数是“一专多能”,如能出镜的文字记者,会运营、策划选题或话题与会写文案的文字编辑,掌握无人机拍摄技术的摄影记者,会剪辑的短视频记者,具有话题设置能力、内容整合能力的网站编辑,组织、推广移动的运营编辑,会制作动画的插画师,精通外国语言的海外社交媒体账号运营编辑,等等。

在媒体技术板块,技术人才需求主要分三类:一是移动互联网研发人才,主要包括前后端开发、测试、软件架构、算法、终端开发等工种,研究的是媒体发展中急需的和前沿的技术,如前端开发工程师、代码开发工程师、数据分析工程师、数据处理工程师、人工智能工程师、产品经理、交互设计师、测试工程师等;二是设计创意人才,主要包括UI设计、产品视觉、页面策划等工种;三是运行维护人才,包括系统管理、网络架构、应用运维、安全技术等工种,主要是为媒体的运行提供安全保障服务,如安全运维工程师、系统管理工程师、系统架构工程师等。

在经营板块,不再只有广告营销人员,还有活动或项目策划、品牌营销、电商运营、智库运营、IP版权运营、产业战略投资及品牌经营等方面的一线人员和管理人员。

这些人才形成一个密切配合的有机整体,共同推动媒体的融合发展。

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